Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa è il documento con cui l’istituzione dichiara all’esterno la propria identità e definisce in modo completo e coerente il proprio curricolo, le attività, l’organizzazione, l’impostazione metodologico-didattica, le modalità di valorizzazione delle risorse umane attraverso le quali la scuola intende perseguire obiettivi che, pur risultando comuni a tutte le istituzioni scolastiche, al contempo la caratterizzano e la distinguono.
Il coinvolgimento e la fattiva collaborazione di tutte le risorse umane presenti, il clima relazionale, la consapevolezza delle scelte operate e delle motivazioni, la partecipazione attiva, l’utilizzo di un modello operativo volto al miglioramento continuo non possono che scaturire dalla professionalità di tutti gli operatori della scuola che andando oltre l’esecuzione di compiti ordinari diventano gli artefici di un Piano che costituisce un reale strumento di lavoro capace di dare un senso ed una direzione all’attività dei singoli e dell’istituzione nella sua complessità.